17 Mar Quelles sont les évolutions du métier d’ingénieur pédagogique ?
Le métier d’ingénieur pédagogique est de plus en plus sollicité dans les organisations qui font face à de multiples transformations. Les ingénieurs pédagogiques sont les professionnels qui, au sein des organismes de formations et des entreprises apprenantes, se chargent de mettre en place les conditions favorables à l’apprentissage, d’accompagner les formateurs dans leurs pratiques pédagogiques et de garantir la qualité de la formation. Ce métier est en constante évolution, notamment en raison de l’évolution du digital et des besoins en compétences transversales.
Selon Edtechactu, il y aurait cinq piliers, sur lesquels l’avenir du métier d’ingénieur pédagogique reposerait. Alors, Quelles sont les évolutions du métier d’ingénieur pédagogique ?
L'approche par compétences
L’approche par compétences (APC) sera au centre de l’expertise des ingénieurs pédagogiques dans les années à venir. Elle consiste à concevoir les maquettes de formation autour des compétences que les étudiants doivent acquérir à l’issue de la formation. Les ingénieurs pédagogiques devront aider à reformuler les référentiels de formation en compétences, en construisant un chemin qui va de notre système actuel à un système orienté APC.
La maîtrise de l'IA et de ses évolutions
L’enseignement supérieur est en plein virage numérique et les ingénieurs pédagogiques sont appelés à maîtriser les nouvelles technologies. L’intelligence artificielle (IA) suscite déjà de nombreux questionnements, mais d’autres outils apparaîtront demain. Les ingénieurs pédagogiques devront accompagner et prendre en charge le virage technologique des institutions.
Des partenaires clé pour les organismes de formations et des entreprises apprenantes
Les ingénieurs pédagogiques seront des partenaires clés pour les organismes de formations et des entreprises apprenantes qui sont dans des démarches systémiques de digitalisation des formations. Ils devront se familiariser avec les technologies de l’environnement actuel, telles que l’IA, le machine learning, etc. Les compétences nécessaires pour les ingénieurs pédagogiques seront de plus en plus transversales et devront nourrir leurs futures compétences.
Un travail d'équipe renforcé
Les ingénieurs pédagogiques seront des partenaires clés pour les organismes de formations et des entreprises apprenantes qui sont dans des démarches systémiques de digitalisation des formations. Ils devront se familiariser avec les technologies de l’environnement actuel, telles que l’IA, le machine learning, etc. Les compétences nécessaires pour les ingénieurs pédagogiques seront de plus en plus transversales et devront nourrir leurs futures compétences.
L'adaptation à la diversité des publics
Les ingénieurs pédagogiques doivent s’adapter à la diversité des publics qu’ils ont en charge. Les apprenants sont de plus en plus variés, tant dans leur profil que dans leur parcours de formation. Les ingénieurs pédagogiques doivent donc être en mesure de concevoir des dispositifs de formation adaptés à ces publics.
En conclusion, le métier d’ingénieur pédagogique est en constante évolution et est appelé à se transformer encore davantage avec l’avancée des nouvelles technologies et la nécessité de s’adapter aux besoins des apprenants. Les ingénieurs pédagogiques devront donc faire preuve de polyvalence, de créativité et de curiosité pour répondre aux demandes des organismes de formations et des entreprises apprenantes et des formateurs
D’autre part, l’avenir de la technologie est incertain, mais nous pouvons être sûrs qu’elle continuera à évoluer et à transformer notre monde. Des avancées telles que l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle et l’informatique quantique pourraient changer radicalement la façon dont nous travaillons, apprenons et interagissons les uns avec les autres.
Cependant, il est important de se rappeler que la technologie n’est pas une fin en soi. Elle ne doit pas être utilisée pour remplacer l’empathie et l’interaction humaines, mais plutôt pour les améliorer.
En fin de compte, c’est notre capacité à créer des relations significatives et à trouver un équilibre entre la technologie et l’humanité qui déterminera le succès de notre avenir.